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Word Wall · Grade 7 · Social Studies

Unlabeled Archive

5 words: sourcing, date, author, intended audience, context clue.

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Pick a format and a language, then press Print. Wall cards print sideways (landscape), two to a page. Kids can draw in the empty boxes.

Pick a language, then press Print. Eight cards to a page: cut on the dashed lines for pocket charts, matching games and word sorts.

Pick a language, then press Print. One page per student: they write what each word means in their own words and draw it.

Pick a language, then press Print. A quick check: match each word to its meaning, then fill in the missing word in each sentence. The answer key prints on page 2.

Pick a language, then press Print. One page for families: the words and what they mean, with an easy way to practice at home.

Download the words (CSV) for Quizlet, Gimkit, Kahoot or a spreadsheet: word, meaning, example, and the same in Spanish.

The Spanish is a first draft. A native speaker has not checked it yet, so read it over before you print.

Draw itDibújalo

sourcing

análisis de la fuente

asking who made a source, when and why

preguntar quién hizo una fuente, cuándo y por qué

Sourcing showed the letter was written in 1863.

El análisis de la fuente mostró que la carta era de 1863.

Draw itDibújalo

date

fecha

the day, month or year something was made

el día, mes o año en que se hizo algo

The date is missing from the photo.

La fecha falta en la foto.

Draw itDibújalo

author

autor

the person who created a source

la persona que creó una fuente

The handwriting hints at the author.

La letra da pistas sobre el autor.

Draw itDibújalo

intended audience

público previsto

the people a source was made for

las personas para quienes se hizo una fuente

The intended audience was the king.

El público previsto era el rey.

Draw itDibújalo

context clue

pista de contexto

a detail that hints at when or where a source was made

un detalle que sugiere cuándo o dónde se hizo una fuente

The car in the photo is a context clue.

El carro de la foto es una pista de contexto.

Draw itDibújalo

sourcing

análisis de la fuente

asking who made a source, when and why

preguntar quién hizo una fuente, cuándo y por qué

Draw itDibújalo

date

fecha

the day, month or year something was made

el día, mes o año en que se hizo algo

Draw itDibújalo

author

autor

the person who created a source

la persona que creó una fuente

Draw itDibújalo

intended audience

público previsto

the people a source was made for

las personas para quienes se hizo una fuente

Draw itDibújalo

context clue

pista de contexto

a detail that hints at when or where a source was made

un detalle que sugiere cuándo o dónde se hizo una fuente

My words: Unlabeled ArchiveMis palabras

NameNombre

WordPalabra What it meansQué significa Draw itDibújalo
sourcinganálisis de la fuente
datefecha
authorautor
intended audiencepúblico previsto
context cluepista de contexto

Word check: Unlabeled ArchiveRepaso de palabras

NameNombre

1. Match each word to what it means. Write the letter.1. Une cada palabra con lo que significa. Escribe la letra.

  1. sourcinganálisis de la fuente
  2. datefecha
  3. authorautor
  4. intended audiencepúblico previsto
  5. context cluepista de contexto
  • A asking who made a source, when and whypreguntar quién hizo una fuente, cuándo y por qué
  • B the day, month or year something was madeel día, mes o año en que se hizo algo
  • C a detail that hints at when or where a source was madeun detalle que sugiere cuándo o dónde se hizo una fuente
  • D the people a source was made forlas personas para quienes se hizo una fuente
  • E the person who created a sourcela persona que creó una fuente

2. Fill in the missing word.2. Completa con la palabra que falta.

  1. The car in the photo is a .
  2. The was the king.
  3. The is missing from the photo.
  4. showed the letter was written in 1863.
  5. The handwriting hints at the .
  1. El carro de la foto es una .
  2. El era el rey.
  3. La falta en la foto.
  4. El mostró que la carta era de 1863.
  5. La letra da pistas sobre el .

Answer key: Unlabeled ArchiveRespuestas

1. Matching1. Unir: 1-A, 2-B, 3-E, 4-D, 5-C

2. Fill in: 1. context clue, 2. intended audience, 3. date, 4. sourcing, 5. author

2. Completar: 1. pista de contexto, 2. público previsto, 3. fecha, 4. análisis de la fuente, 5. autor

Grade 7 · Social Studies · Curio Class

Words we are learning: Unlabeled ArchivePalabras que estamos aprendiendo

  • sourcinganálisis de la fuente

    asking who made a source, when and whypreguntar quién hizo una fuente, cuándo y por qué

  • datefecha

    the day, month or year something was madeel día, mes o año en que se hizo algo

  • authorautor

    the person who created a sourcela persona que creó una fuente

  • intended audiencepúblico previsto

    the people a source was made forlas personas para quienes se hizo una fuente

  • context cluepista de contexto

    a detail that hints at when or where a source was madeun detalle que sugiere cuándo o dónde se hizo una fuente

Try this at home. Pick a word and ask your child what it means. Then take turns using it in a sentence about your day. Five minutes is plenty.

Practiquen en casa. Elijan una palabra y pregúntenle a su hijo o hija qué significa. Después, túrnense para usarla en una oración sobre su día. Cinco minutos bastan.

Unlabeled Archive · Grade 7 Social Studies · Curio Class, curioclass.org · free under CC BY 4.0